Mies- vai naisopettaja?
Saan aina välillä viestejä, joissa kysytään naispuolisten CVT-opettajien yhteystietoja. Suosittelen mielelläni opettajakollegoitani, mutta kysyn usein myös, miksi laulajat haluavat juuri naisopettajan. Asiaa sen enempää ajattelematta saattaa tuntua loogiselta valita opettajaksi saman sukupuolen edustaja. Voi ajatella, että naisen on luontevampaa opettaa naisia ja miesten miehiä. Onhan äänenkäyttö samankaltaista jne. Mikäli asiaa ajattelee vähän tarkemmin, ymmärtää tämän logiikan ontuvan. Saattaa olla, että vastakkaista sukupuolta olevan opettajan äänenkäyttö onkin paljon lähempänä omaa äänenkäyttöään. Molemmat voivat esimerkiksi olla tottuneita laulamaan pääosin neutral-moodissa.
Ainoa haaste, jonka olen kokenut muutamaa naislaulajaa opettaessa on ollut se, että korkeita ja metallisia soundeja harjoiteltaessa laulajat ovat aluksi ikään kuin kopioineet käyttämäni energian äänenkorkeuden ja soundin sijaan. Saman haasteen voi toki kohdata kuka tahansa, esimerkiksi "kevytääninen" opettaja opettaessaan "isomman" äänen omaavaa laulajaa. Este ei ole kuitenkaan ylitsepääsemätön. Kun asian tiedostaa ensin itse ja saa sitten oppilaan tiedostamaan sen, voidaan vain valita jokin toinen työkalu halutun asian harjoittelemiseen.
Minkä alan erikoisosaaja?
Toinen, ehkä vielä yleisempi ajatus on se, että kannattaa aina valita tietyn tyylisen laulun opettajaksi tämän tyylin erikoisosaaja. Eli jos vaikkapa haluaa hioa musikaalilaulutaitojaan, kannattaa valita musikaaleihin perehtynyt opettaja. Ehkä, mutta ei välttämättä. Kannattaa miettiä, mitä tarkalleen haluaa oppia. Mikäli haluaa perehtyä hyvin tarkasti tiettyihin tyylillisiin yksityiskohtiin (esim. miten Broadway-version laulutyyli eroaa West Endin versiosta), musikaaleihin hyvin perehtyneen opettajan valitseminen on järkevää. Jos taas haluaa tehdä ennemminkin töitä tyylin edellyttämän laulutekniikan kanssa (esim. kuinka laulaa Wicked-musikaalin Defying Gravityn korkeat äänet), kannattaa valita opettaja, joka hallitsee parhaiten tekniikan opettamisen.
Kurssikaverini Regina on mielettömän hyvä klassinen sopraano. Opetimme CVI:n opettajakurssilla aina välillä toisiamme ja kurssikaverini halusivat Reginan opettavan lähes poikkeuksetta klassista. Tämä oli sääli, sillä klassista perustekniikkaa olisi voinut opettaa kuka tahansa ja toisaalta Regina osasi opettaa muita tyylejä aivan yhtä hyvin. Muille olisi ollut nähdäkseni hyötyä harjoitella klassisen laulun opettamista ja Reginalle muiden tyylien.
Hyvä laulaja = hyvä opettaja?
Kyllä ja ei. Pääosin opettajan laulutaidolla ei ole merkitystä siinä, kuinka hyvin hän opettaa. Jos et kuitenkaan ole kuullut opettajan koskaan laulavan mitään ja tekevän vakuuttavia esimerkkejä, kannattaa miettiä opettajan vaihtamista. Toisaalta jotkut opettamaan ryhtyneet laulajat ovat aina olleet hyviä laulamaan, eivätkä ole välttämättä joutuneet kehittämään tekniikkaansa. Silloin aloittelijoihin ja heidän kohtaamiin tekniikkaongelmiinsa voi olla vaikea samaistua ja mahdollisesti vaikea löytää toimivia työkaluja.
Ajattelen, että tärkeintä oikean opettajan valinnassa on omien tarpeiden tunnistaminen. Mitä juuri minä haluan oppia tällä hetkellä? Avoimen puolueellisesti voin todeta, että kovin väärää valintaa ei voi tehdä valitsemalla valtuutetun CVT-opettajan, oli tämän erikoisosaamisalue tai sukupuoli mikä tahansa. Voi olla myös hyödyllistä kokeilla muutamaa eri opettajaa ja katsoa, mikä näistä sopisi parhaiten itselle.
-Ville
P.S. Kolmen eri valtuutetun CVT-opettajan opetuksen kokeilemiseen on muuten oiva mahdollisuus syksyllä. Järjestämme VoiceBox-laulustudiossa jälleen avoimet ovet Taiteiden yönä 26.8. klo 18-21 ja olemme laatineet tapahtumaa varten tarjouksen tutustumistunneista kahden kollegani kanssa. Kannattaa siis tulla paikalle!
Saan aina välillä viestejä, joissa kysytään naispuolisten CVT-opettajien yhteystietoja. Suosittelen mielelläni opettajakollegoitani, mutta kysyn usein myös, miksi laulajat haluavat juuri naisopettajan. Asiaa sen enempää ajattelematta saattaa tuntua loogiselta valita opettajaksi saman sukupuolen edustaja. Voi ajatella, että naisen on luontevampaa opettaa naisia ja miesten miehiä. Onhan äänenkäyttö samankaltaista jne. Mikäli asiaa ajattelee vähän tarkemmin, ymmärtää tämän logiikan ontuvan. Saattaa olla, että vastakkaista sukupuolta olevan opettajan äänenkäyttö onkin paljon lähempänä omaa äänenkäyttöään. Molemmat voivat esimerkiksi olla tottuneita laulamaan pääosin neutral-moodissa.
Ainoa haaste, jonka olen kokenut muutamaa naislaulajaa opettaessa on ollut se, että korkeita ja metallisia soundeja harjoiteltaessa laulajat ovat aluksi ikään kuin kopioineet käyttämäni energian äänenkorkeuden ja soundin sijaan. Saman haasteen voi toki kohdata kuka tahansa, esimerkiksi "kevytääninen" opettaja opettaessaan "isomman" äänen omaavaa laulajaa. Este ei ole kuitenkaan ylitsepääsemätön. Kun asian tiedostaa ensin itse ja saa sitten oppilaan tiedostamaan sen, voidaan vain valita jokin toinen työkalu halutun asian harjoittelemiseen.
Minkä alan erikoisosaaja?
Toinen, ehkä vielä yleisempi ajatus on se, että kannattaa aina valita tietyn tyylisen laulun opettajaksi tämän tyylin erikoisosaaja. Eli jos vaikkapa haluaa hioa musikaalilaulutaitojaan, kannattaa valita musikaaleihin perehtynyt opettaja. Ehkä, mutta ei välttämättä. Kannattaa miettiä, mitä tarkalleen haluaa oppia. Mikäli haluaa perehtyä hyvin tarkasti tiettyihin tyylillisiin yksityiskohtiin (esim. miten Broadway-version laulutyyli eroaa West Endin versiosta), musikaaleihin hyvin perehtyneen opettajan valitseminen on järkevää. Jos taas haluaa tehdä ennemminkin töitä tyylin edellyttämän laulutekniikan kanssa (esim. kuinka laulaa Wicked-musikaalin Defying Gravityn korkeat äänet), kannattaa valita opettaja, joka hallitsee parhaiten tekniikan opettamisen.
Kurssikaverini Regina on mielettömän hyvä klassinen sopraano. Opetimme CVI:n opettajakurssilla aina välillä toisiamme ja kurssikaverini halusivat Reginan opettavan lähes poikkeuksetta klassista. Tämä oli sääli, sillä klassista perustekniikkaa olisi voinut opettaa kuka tahansa ja toisaalta Regina osasi opettaa muita tyylejä aivan yhtä hyvin. Muille olisi ollut nähdäkseni hyötyä harjoitella klassisen laulun opettamista ja Reginalle muiden tyylien.
Hyvä laulaja = hyvä opettaja?
Kyllä ja ei. Pääosin opettajan laulutaidolla ei ole merkitystä siinä, kuinka hyvin hän opettaa. Jos et kuitenkaan ole kuullut opettajan koskaan laulavan mitään ja tekevän vakuuttavia esimerkkejä, kannattaa miettiä opettajan vaihtamista. Toisaalta jotkut opettamaan ryhtyneet laulajat ovat aina olleet hyviä laulamaan, eivätkä ole välttämättä joutuneet kehittämään tekniikkaansa. Silloin aloittelijoihin ja heidän kohtaamiin tekniikkaongelmiinsa voi olla vaikea samaistua ja mahdollisesti vaikea löytää toimivia työkaluja.
Ajattelen, että tärkeintä oikean opettajan valinnassa on omien tarpeiden tunnistaminen. Mitä juuri minä haluan oppia tällä hetkellä? Avoimen puolueellisesti voin todeta, että kovin väärää valintaa ei voi tehdä valitsemalla valtuutetun CVT-opettajan, oli tämän erikoisosaamisalue tai sukupuoli mikä tahansa. Voi olla myös hyödyllistä kokeilla muutamaa eri opettajaa ja katsoa, mikä näistä sopisi parhaiten itselle.
-Ville
P.S. Kolmen eri valtuutetun CVT-opettajan opetuksen kokeilemiseen on muuten oiva mahdollisuus syksyllä. Järjestämme VoiceBox-laulustudiossa jälleen avoimet ovet Taiteiden yönä 26.8. klo 18-21 ja olemme laatineet tapahtumaa varten tarjouksen tutustumistunneista kahden kollegani kanssa. Kannattaa siis tulla paikalle!
